唐縣六一小學(xué)線上教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

云端筑夢(mèng)   別樣精彩

唐縣六一小學(xué)線上教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

當(dāng)教育教學(xué)遇上疫情防控，當(dāng)課堂從三尺講臺(tái)移步云端，我們能改變的只是教學(xué)形式，不變的是教育的溫度、教學(xué)的質(zhì)量。疫情來襲，校園生活按下了暫停鍵，為保障學(xué)生的健康與安全，唐縣六一小學(xué)扎實(shí)開展“線上教育教學(xué)”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“隔空不隔愛、離校不離教、停課不停學(xué)”，確保教育教學(xué)不掉線。

云端護(hù)航保質(zhì)量

老師們化身“主播”，借助騰訊會(huì)議、企業(yè)微信、釘釘?shù)绕脚_(tái)進(jìn)行網(wǎng)上授課，打造了一節(jié)節(jié)生動(dòng)、活潑、有趣、高效的云端課堂。課桌前，是一個(gè)個(gè)坐姿端正的身影，屏幕中，是一條條積極互動(dòng)的語音，班級(jí)群里，是一份份高質(zhì)量完成的作業(yè)……

激情早讀高效記憶

眼保健操科學(xué)護(hù)眼

悠揚(yáng)音樂放松身心

五育并舉促發(fā)展

線上教學(xué)以居家學(xué)生的全面發(fā)展及身心健康為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持立德樹人和“五育并舉”，堅(jiān)持素質(zhì)教育，開設(shè)不同類型的課程，努力抓實(shí)“雙減”“五項(xiàng)管理”與線上教學(xué)的有效融合。

以德化人

以智育人

以體強(qiáng)人

以美潤(rùn)人

以勞塑人

集體備課凝智慧

線上教學(xué)期間，為了保證每一節(jié)課達(dá)到最佳效果，各年級(jí)組每天都會(huì)在微信群以視頻的方式集體備課，一起交流、探討……

線上教研勤探索

為了保證教學(xué)質(zhì)量，提高線上課堂效率，教師們?cè)诮萄薪M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，積極參加線上教研組活動(dòng)，力求為同學(xué)們呈現(xiàn)精彩的線上課堂。

根據(jù)學(xué)生每天的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，老師們不斷摸索經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，用自己的愛心、細(xì)心和耐心，確保學(xué)生居家學(xué)習(xí)扎實(shí)有效。

作業(yè)評(píng)講求實(shí)效

在作業(yè)布置上，作業(yè)時(shí)長(zhǎng)符合“雙減”規(guī)定。作業(yè)形式多樣，包含書面作業(yè)、口頭作業(yè)、課外閱讀等。學(xué)生提交作業(yè)后，教師及時(shí)批改反饋，并配有激勵(lì)性的評(píng)語，力求讓學(xué)生在作業(yè)過程中體驗(yàn)成功與快樂。

家校協(xié)同聚合力

學(xué)校教育是主導(dǎo)，家庭教育是基礎(chǔ)，學(xué)校教育與家庭教育互助互補(bǔ)，攜手共進(jìn)，有機(jī)整合，才能更有利于學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)，給孩子打造一片更廣闊的天空。

隔屏不隔愛，心與心的溝通交流，使家校雙方又多了一份理解與支持。

老師們的精心準(zhǔn)備、家長(zhǎng)們的理解支持、孩子們的自覺努力，讓六一小學(xué)這個(gè)大集體即便面對(duì)疫情，依然充實(shí)而溫暖?？吹靡姷氖枪饷?，看不見的是力量。學(xué)習(xí)路上，我們從未停歇。愿孩子們?cè)诓灰粯拥恼n堂中，采擷別樣的收獲。