核心素養(yǎng)為導(dǎo)向 校本研修提質(zhì)量
河北諾亞集團(tuán)召開(kāi)教指委第一次培訓(xùn)會(huì)
11月2日,河北諾亞集團(tuán)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)召開(kāi)“怎樣組織校本研修,提高領(lǐng)導(dǎo)和教師辦學(xué)育人的概念技能”第一次主旨培訓(xùn)會(huì)。這次培訓(xùn)會(huì)的目的是進(jìn)一步落實(shí)課改要求,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)業(yè)水平,增強(qiáng)教師隊(duì)伍育人能力,更好地完成培養(yǎng)新時(shí)代優(yōu)秀人才的使命,同時(shí),也是為了在明年舉辦的培養(yǎng)良好習(xí)慣經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上展示更多辦學(xué)成果,推廣諾亞教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立更加卓越的諾亞教育品牌。培訓(xùn)會(huì)由中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)整體改革專(zhuān)業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、教育部課程教材局課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組專(zhuān)家、諾亞教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任王建宗主講,集團(tuán)旗下各校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教指委委員和集團(tuán)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
王建宗明確指出,諾亞教育肩負(fù)著“為黨育人、為國(guó)育才”歷史使命,所以,必須要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)定地執(zhí)行各項(xiàng)教育政策,為科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施作貢獻(xiàn)、添動(dòng)能?,F(xiàn)在,我國(guó)教育事業(yè)已駛?cè)敫母飫?chuàng)新發(fā)展快車(chē)道,面對(duì)新政策、新法規(guī)提出的新要求、新挑戰(zhàn),我們務(wù)必要及時(shí)跟進(jìn)作出新呼應(yīng)、研究新課題、制定新策略、實(shí)施新舉措、采取新行動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)進(jìn)行教育教學(xué)改革,自上而下做推進(jìn),自下而上做加強(qiáng),辦出與世界同步的高標(biāo)準(zhǔn)教育,培育出綜合素質(zhì)過(guò)硬的時(shí)代精英。
圍繞“如何實(shí)現(xiàn)以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的教學(xué)目標(biāo)”這個(gè)問(wèn)題,王建宗根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院、教育部出臺(tái)的文件,習(xí)近平總書(shū)記教育方面的重要論述以及部分省市制定的政策中的政治關(guān)鍵詞,列出了對(duì)黨和國(guó)家法規(guī)、政策解析出的理念、概念、主題以及貫徹落實(shí)所對(duì)應(yīng)的任務(wù)表,提出了嚴(yán)格按方針政策、法律法規(guī)辦學(xué),領(lǐng)導(dǎo)人員和教師開(kāi)展研訓(xùn)一體化,用新理念統(tǒng)領(lǐng)辦學(xué)育人,以更人文、更科學(xué)、更藝術(shù)的理念做教育等教改思路。
針對(duì)以往教學(xué)目標(biāo)撰寫(xiě)中存在的主要問(wèn)題,王建宗結(jié)合教改新要求,以地理學(xué)科為例,詳細(xì)闡明了教學(xué)目標(biāo)的撰寫(xiě)依據(jù)、設(shè)計(jì)步驟、基本策略、重點(diǎn)考慮因素、應(yīng)具有的要素以及總目標(biāo)和學(xué)段要求的關(guān)系等;以語(yǔ)文學(xué)科為例,闡述了核心素養(yǎng)的概念、意義和特征,并就具體實(shí)施路徑進(jìn)行了解讀和說(shuō)明。
對(duì)于今后的工作,王建宗提出了從教師為中心向?qū)W生為中心轉(zhuǎn)變,教師要掌握教育知識(shí)、學(xué)科知識(shí)、提高教育能力和教學(xué)設(shè)計(jì)能力,加強(qiáng)校長(zhǎng)課程育人領(lǐng)導(dǎo)力,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)科興趣點(diǎn)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才等指導(dǎo)性觀點(diǎn),制定了每月開(kāi)展一次全年共12個(gè)辦學(xué)育人規(guī)劃主題,部署了各校一把手和業(yè)務(wù)型干部以校本研修為核心匯編諾亞教育關(guān)鍵詞,各校以黨和國(guó)家、教育部出臺(tái)的教育文件為依據(jù)對(duì)學(xué)生、教師、校長(zhǎng)、課程等管理對(duì)象進(jìn)行目標(biāo)評(píng)定和過(guò)程評(píng)價(jià)等任務(wù)。
最后,王建宗通過(guò)展示德國(guó)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要素、要?jiǎng)?wù)結(jié)構(gòu),對(duì)其中的關(guān)鍵詞進(jìn)行細(xì)致解讀,呼吁各校與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一定要率先垂范、統(tǒng)一思想、上下齊心,深入學(xué)習(xí)研究黨和國(guó)家發(fā)布的政策性文件,嚴(yán)格落實(shí)要求,樹(shù)立理念治校意識(shí),規(guī)范辦學(xué)、教學(xué)行為,遵循教育規(guī)律,創(chuàng)新教育教學(xué)方法,提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦出一流學(xué)校,培養(yǎng)頂尖人才,為中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)諾亞力量。
培訓(xùn)會(huì)上,王建宗對(duì)教育事業(yè)展現(xiàn)出的熱忱和真摯感情,對(duì)教育政策的深入研究和解讀,對(duì)古今中外教育發(fā)展的博聞強(qiáng)記、了然于胸,對(duì)諾亞教育創(chuàng)新發(fā)展的科學(xué)性、有效性指導(dǎo)等,不時(shí)引發(fā)與會(huì)校長(zhǎng)們的共鳴和掌聲,他們紛紛表示,有“聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)”的醍醐灌頂之感,接下來(lái)一定認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,學(xué)以致用,帶領(lǐng)廣大教師更新思想、優(yōu)化教育教學(xué)方法、提升業(yè)務(wù)素養(yǎng),為諾亞教育事業(yè)的發(fā)展展現(xiàn)新作為,為培育更多素質(zhì)全面的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)新能量。